私の授業のひと工夫 第23回 [著者]: 土肥 将敦 | [投稿日]: 2017年3月13日 1:51 PM | [学部]: 現代福祉学部 | 法政教員の輪 ARCS(外発的な強化) ARCS(探求心喚起)
私の授業のひと工夫 第22回 [著者]: 図司 直也 | [投稿日]: 2017年2月10日 11:01 PM | [学部]: 現代福祉学部 | 法政教員の輪 ARCS(探求心喚起) ARCS(親しみやすさ)
私の授業のひと工夫 第18回 [著者]: 森 聡 | [投稿日]: 2016年5月30日 6:26 PM | [学部]: 法学部 | 法政教員の輪 ARCS(外発的な強化) ARCS(成功の機会) ARCS(探求心喚起)
私の授業のひと工夫 第17回 [著者]: 木原 章 | [投稿日]: 2016年4月23日 1:23 PM | [学部]: 経営学部 | 法政教員の輪 ARCS(公平さ) ARCS(内発的な強化) ARCS(動機との一致) ARCS(変化性) ARCS(外発的な強化) ARCS(学習要求) ARCS(成功の機会) ARCS(成功への自信) ARCS(探求心喚起) ARCS(目的指向性) ARCS(知覚的喚起) ARCS(親しみやすさ)
ARCS(アークス)モデル [著者]: 常盤祐司 | [投稿日]: 2015年1月24日 9:55 AM | [学部]: 情報メディア教育研究センター | 解説 ARCS(公平さ) ARCS(内発的な強化) ARCS(動機との一致) ARCS(変化性) ARCS(外発的な強化) ARCS(学習要求) ARCS(成功の機会) ARCS(探求心喚起) ARCS(目的指向性) ARCS(知覚的喚起) ARCS(親しみやすさ)
講義（電磁波デバイス工学）の工夫 [著者]: 中野久松 | [投稿日]: 2014年11月27日 12:15 AM | [学部]: 理工学部 | [科目名]: 電磁波デバイス工学 | [形式]: 講義 | [必修・選択]: 選択 | [対象学年]: 3年生 | [受講者数]: 70名程度 | 授業改善 ARCS(探求心喚起) 授業
キャリア体験学習（インターンシップ）プログラム [著者]: 小門裕幸 | [投稿日]: 2014年11月26日 7:07 PM | [学部]: キャリアデザイン学部 | 授業改善 ARCS(探求心喚起) 授業
